Реабилитация детей с ограниченными возможностями является актуальной проблемой для общества и приоритетным направлением государственной социальной политики. В России  реализуется программа "Доступная среда", разработанная правительством РФ на 2011 - 2020 годы.

Одной из важных задач программы является создание необходимых условий для безбарьерной среды, дружелюбной окружающей среды, благодаря которым возможно наиболее полное развитие способностей и максимальная интеграция инвалидов в общество. Критерием оценки такой политики является доступность для инвалида физической среды, включая образование, работу, а также доступность информации и каналов коммуникации.

В 2018 году наше дошкольное учреждение стало одним из участников программы "Доступная среда".

Цель инклюзивного образования ДОУ -  создание в учреждение доступной среды, позволяющей детям-инвалидам получить современное дошкольное образование, направленное на улучшение их качества жизни  и  интергацию в социум.

Основные задачи нашего учреждения по реализации программы "Доступная среда"

создание условий для взаимодействия и равноправного общения между здоровыми детьми и детьми - инвалидами;

формирования толерантного отношения детей и взрослых к особенным детям;

развитие у детей-инвалидов адаптивных способностей личности для самореализации в окружающем мире.

Доступ к информационным системам и информационно-коммуникативным сетям

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ

В образовательном процессе педагогами Учреждения используется мультимедийное оборудование, включающее в себя, проекционный экран и ноутбуки, интерактивные доски, коррекционно-развивающие игры, фибероптическая тактильно-акустическая панель, сухой бассейн с подсветкой, студия песочной анимации (песочная терапия), мультимедийный логопедический стол, телевизор,музыкальный центр, система голосования. Во время проведения ООД в группах, где обучаются инвалиды, возможно применение звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств, и иных средств для повышения уровня восприятия информации воспитанниками с различными нарушениями развития. 

Обеспечение доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ

В МБДОУ детский сад "Сказка" созданы условия без барьерной среды для воспитанников с нарушением опорно-двигательного аппарата:

 На первом этаже в одной из групп, с целью обеспечения доступа инвалида-колясочника произведено расширение дверного проема из приемной в игровое помещение;

 Произведен монтаж дверного проема из спальни в туалетную комнату;

 Из общей площади туалетной комнаты выделено отдельное помещение с унитазом, оборудованным поручнями и кнопкой вызова персонала;

 В умывальной комнате установлена раковина, оборудованная поручными и кнопкой вызова персонала;

 Оборудованы пандусом два входа-выхода из здания (основной и запасной), оборудованные навесом от атмосферных осадков, кнопкой вызова персонала и поручнями;

 В коридоре первого этажа расширены дверные проемы по пути движения;

 Расширен дверной проем запасного выхода из спальни группы;

 В групповых помещениях обеспечен свободный доступ к играм и игрушкам.

Сведения о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств воспитания и обучения, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Число групповых комнат - 12, общей площадью кв.м.. Имеется оборудованный физкультурный зал, музыкальный зал, логопедический кабинет, кабинет педагога-психолога, кабинет для групповых занятий, методический кабинет. Группы оформлены в соответствии с требованиями СанПин и ФГОС ДО и способствуют психоэмоциональной разгрузке воспитанников, решают задачи воспитания, обучения и безопасности. Детский сад обеспечен необходимыми методическими, наглядными, демонстрационными, раздаточными материалами. Имеется необходимое материально-техническое обеспечение.

В настоящее время для осуществления образовательного и воспитательного процесса имеется следующее оборудование: ПК, ноутбуки, интерактивная доска, проекционное оборудование, цифровой фотоаппарат, фортепиано, музыкальный центр, принтеры, интерактивный логопедический стол, набор психолога "Фроссия", логопедический набор "Сундучок логопеда", студия песочной анимации, ортопедический стул для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, пуфы для релаксации, тактильная дорожка.

Условия охраны здоровья воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Условия питания воспитанников, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ

Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Доступа воспитанников к ЭОР (электронным обучающим ресурсам), не имеется.

19 января 2018 года заведующая МБДОУ детский сад "Сказка" Антипова Т.В. выступала на совещании руководителей организаций Вознесенского района "Организация деятельности ОО района с детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами, совершенствование этой работы в рамках ФГОС" с докладом "Организация инклюзивного образования в МБДОУ детский сад "Сказка" в соответствии с ФГОС ДО". Ознакомиться с докладом можно здесь...

Скачать доклад Организация инклюзивного образования в МБДОУ детский сад "Сказка" в соответствии с ФГОС ДО

Муниципальный уровень